Проект BG05SFPR001-1.001-0001 „УСПЕХ ЗА ТЕБ“

През учебната 2024-2025 Първо начално училище „Христо Смирненски“ град Омуртаг за втора година се включи в Проект BG05SFPR001-1.001-0001 „Успех за теб“ на Министерството на образованието и науката (МОН).

Проектът се реализира по Програма „Образование“ 2021 – 2027, съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд.

Основните цели на проекта са насърчаване и разгръщане на потенциала за личностно развитие на учениците за трайното им приобщаване в училищното образование и подобряване на образователните им резултати.

В Първо начално училище „Христо Смирненски“ град Омуртаг се реализират:

дейност 2 „Интензивна работа с родители на ниво училище за формиране на положителни нагласи към образованието и за пълноценното им участие в образователния процес“

Назначен е на 4 часа образователен медиатор Веселин Сандев.

дейност 4 ,,Допълнително обучение за обща подкрепа за достъп и трайно приобщаване в училищното образование“. Сформирани са следните групи:

Георги Стефанов Георгиев – 2 клас, ръководител на група по:

– български език и литература

– математика

2. Галина Иванова Благоева – 3 клас, ръководител на група по:

– български език и литература

-математика

3. Стелияна Добрева Атанасова – 3 клас, ръководител на група по:

-български език и литература

-математика

4. Румяна Петрова Манчева- 4 клас, ръководител на група по:

-български език и литература

-математика

5.Цветелинка Йорданова Борисова – 4 клас, ръководител на група по:

-български език и литература

– математика

Проект BG05SFPR001-1.001-0001 „УСПЕХ ЗА ТЕБ“

Описание/цели на проекта: Проектът ще се изпълнява в рамките на операция от стратегическо значение и цели да разгърне потенциала за личностно развитие на учениците с цел трайното им приобщаване в училищното образование и подобряване на образователните им резултати. Чрез проекта ще бъде предоставено допълнително обучение, насочено към ученици, които имат системни пропуски по даден учебен предмет, обучителни затруднения, пропуски в усвояването на учебното съдържание и др. Планирани са консултации по учебни предмети, като те ще бъдат насочени към всички ученици, които не постигат очакваните резултати, с цел трайно приобщаване в образователната система на ученици от уязвими групи и разкриване на интереси, нагласи и мотивация за избора на образование и професия, формиране на умения за планиране на учебното и личното време, както и планиране на кариерното развитие, решаване на вътрешни и външни конфликти, свързани с възможностите за образователна, професионална и личностна реализация. Стимулирането на творческите изяви и повишаването на мотивацията на учениците за учене, включително чрез развиване на компетентности за устойчиво развитие и др., ще бъдат подкрепени със занимания по интереси. Планирани са мерки, насочени към допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученици със СОП, в риск, с хронични заболявания и с изявени дарби за трайно приобщаване в училищното образование, като се осигурят допълнителни педагогически специалисти и непедагогически персонал, психолози, логопеди, ресурсни учители, образователни медиатори, социални работници и др. Планирани са дейности за повишаване капацитета на педагогическите специалисти за осигуряване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие и на непедагогическия персонал, вкл. на образователните медиатори и социалните работници, подкрепящи учениците от уязвими групи и техните родители.

Дейности по проекта:

Дейност № 1 „Повишаване квалификацията на педагогическите специалисти, вкл. нови в системата учители за осъществяване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие, както и обучения на непедагогическия персонал, вкл. образователни медиатори и социални работници за подпомагане на обучението, в съответствие с одобрени програми за професионалното и кариерното им развитие.“
Дейност № 2 „Интензивна работа с родители на ниво училище за формиране на положителни нагласи към образованието и за пълноценното им участие в образователния процес“
Дейност № 3 „Допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученици със специални образователни потребности, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби за трайно приобщаване в училищното образование.“
Дейност № 4 „Допълнителни обучения за обща подкрепа за достъп и трайно приобщаване в училищното образование.“
Дейност № 5 „Провеждане на занимания по интереси, междуучилищни дейности и кариерно ориентиране и консултиране за обща подкрепа в училищното образование.“

Проектът се реализира по Програма „Образование“ 2021 – 2027, съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд плюс (ЕСФ+)

• Срок на проекта – 60 месеца, но не по-късно от 31.12.2027 г.

• Общ бюджет на проекта – 151 123 000 лева.

Целевите групи по проекта са:

1. Ученици от уязвими групи, такива с обучителни затруднения, с пропуски в усвояването на учебното съдържание, ученици в риск от отпадане от образователната система, ученици със СОП, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби;

2. Родители на ученици от уязвими групи, включително роми, както и родители на ученици със СОП, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби, лица преждевременно напуснали училище;

З. Учители, педагогически специалисти и непедагогически персонал, образователни медиатори, социални работници;

Основната цел на проекта е насърчаване и разгръщане на потенциала за личностно развитие на учениците за трайното им приобщаване в училищното образование и подобряване на образователните им резултати. Поставя се акцент върху общата и допълнителна подкрепа за ученици в риск от отпадане, както и върху обученията по български език и литература на ученици с цел успешното им представяне на националните външни оценявания, но и на държавните зрелостни изпити.

Повишаване квалификацията на педагогическите специалисти, нови в системата учители за осъществяване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие, както и обучения на непедагогическия персонал, образователни медиатори и социални работници за подпомагане на обучението, в съответствие с одобрени програми за професионалното и кариерното им развитие”.

Специфичните цели на проекта са:

Подобряване на приобщаващия характер на училищната образователна система с фокус върху учениците от уязвими групи, в това число роми, и намаляване дела на преждевременно напусналите училище;
Повишаване на мотивацията на учениците за учене и стимулиране на творческите им изяви;
Изграждане на подкрепяща общност, в която участниците се чувстват приобщени и значими с оглед повишаване активността на учениците от уязвими групи в основното образование;
Повишаване капацитета на педагогическите специалисти за осигуряване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие, съобразно индивидуалните потребности на всеки един ученик и на непедагогическия персонал, образователните медиатори, социални работници, помощници на учителя, подкрепящи учениците от уязвими групи и техните родители.

Дейности по изпълнение на проекта

Дейност № 1 „Повишаване квалификацията на педагогическите специалисти, вкл. нови в системата учители за осъществяване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие, както и обучения на непедагогическия персонал, вкл. образователни медиатори и социални работници за подпомагане на обучението, в съответствие с одобрени програми за професионалното и кариерното им развитие.“
Дейност № 2 „Интензивна работа с родители на ниво училище за формиране на положителни нагласи към образованието и за пълноценното им участие в образователния процес“
Дейност № 3 „Допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученици със специални образователни потребности, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби за трайно приобщаване в училищното образование.“
Дейност № 4 „Допълнителни обучения за обща подкрепа за достъп и трайно приобщаване в училищното образование.“
Дейност № 5 „Провеждане на занимания по интереси, междуучилищни дейности и кариерно ориентиране и консултиране за обща подкрепа в училищното образование.“

В Първо начално училище „Христо Смирненски“ вече втора година се работи по две от дейностите на проекта:

Дейност 2 Интензивна работа с родители на ниво училище за формиране на положителни нагласи към образованието и за пълноценното им участие в образователния процес“

Назначен е образователен медиатор, който подпомага работата с родители и ученици. Регулярно се организират срещи с родители, информационни кампании за ползата от образованието.

Медиаторът работи с ученици за избягването на спорове и агресия между учениците.

Дейност № 4 „Допълнителни обучения за обща подкрепа за достъп и трайно приобщаване в училищното образование.“

Създадени са 5 групи за обща подкрепа от 2, 3, и 4 класове, където учениците срещащи затруднение при обучението по български език и литература и математика получават помощ за по-трайно усвояване на знанията.